Профессионально-техническое образование в России. Историография проблемы
Балдин С.С.
//Россия и АТР. - 2006. - №
1. - С. 125-140.В очерке рассматриваются проблемы историографии технического образования в России. Автор выделяет 3 этапа:
Дореволюционные исследования — 2-я половина XIX — начало XX в.
Публикации советского периода — 1917—1990 гг.
Новейшая литература с начала 90-х годов XX в. до наших дней.Важность и актуальность данной проблемы определили большой интерес российских ученых к изучению истории профессионально-технического образования. Как отрасль междисциплинарная, она является предметом исследования исторической, педагогической и экономической науки.
1. - С. 125-140.В очерке рассматриваются проблемы историографии технического образования в России. Автор выделяет 3 этапа:
Дореволюционные исследования — 2-я половина XIX — начало XX в.
Публикации советского периода — 1917—1990 гг.
Новейшая литература с начала 90-х годов XX в. до наших дней.Важность и актуальность данной проблемы определили большой интерес российских ученых к изучению истории профессионально-технического образования. Как отрасль междисциплинарная, она является предметом исследования исторической, педагогической и экономической науки.
Litres
გსურთ დაამატოთ წიგნის მაღაზია? დაგვიკავშირდით support@z-lib.fm-ით
ფაილების კონვერტაცია
ძიების მეტი შედეგი
სხვა უპირატესობები 
![Отв. ред. Ю. И [!Н] Ципкин — Духовная жизнь Дальнего Востока России: Материалы регион. научно-практ. конф., посвящ. 2000-летию Христианства, Хабаровск, 24-26 окт. 2000 г.](https://s3proxy.cdn-zlib.se/covers200/collections/genesis/26454425aaa1b43164c2d1b83dfb4b8a7fa22874d1906715e6dfeac90f543c87.jpg)
